Biologia Cel·lular

Crèdits
6
Tipus
Obligatòria
Requisits
Aquesta assignatura no té requisits , però té capacitats prèvies
Departament
UPF
Aquest curs cobreix els principis bàsics de l'estructura i la funció cel·lular, principalment a les cèl·lules eucariotes. Els temes inclouen el citoesquelet, la membrana plasmàtica i la matriu extracel·lular, el transport, el nucli, l'ER, l'aparell de Golgi, la comunicació cel·lular, les cèl·lules mare, la mort cel·lular, el càncer i l'organització dels teixits. S'abordarà el funcionament de determinats tipus de cèl·lules. L'assignatura també posarà èmfasi en els mètodes per obtenir imatges de cèl·lules i els seus components i els mètodes computacionals per dur a terme l'anàlisi de dades d'imatges. Integració de la informació fisiològica així com reforçar l'interès dels estudiants en l'ús d'aplicacions bioinformàtiques com a eina necessària per abordar processos biològics i fisiològics complexos. L'assignatura també introduirà als estudiants en els principis bàsics de la microscòpia de llum i l'anàlisi quantitativa d'imatges de microscòpia de fluorescència i la seva aplicació en l'estudi de la biologia cel·lular.

Professorat

Responsable

  • Oriol Gallego Moli (oriol.gallego@upf.edu)

Altres

  • Sébastien Tosi (sebastien.tosi@upf.edu)
  • Xavier Sanjuan Samarra (xavier.sanjuan@upf.edu)

Hores setmanals

Teoria
1.8
Problemes
1.4
Laboratori
0.8
Aprenentatge dirigit
0
Aprenentatge autònom
6

Competències

Resultats d'aprenentatge

Coneixements

  • K1 - Reconèixer els principis bàsics de la biologia, des de l'escala cel·lular a la de l'organisme, i com aquests es relacionen amb els coneixements actuals en els camps de la bioinformàtica, de l'anàlisi de dades, i de l'aprenentatge automàtic; assolint així una visió interdisciplinar amb especial èmfasi en aplicaciones biomèdiques.
  • K6 - Reconèixer els problemes ètics que s'esdevenen del progrés en el coneixement i en l'aplicació dels conceptes biològics i el seu processament computacional.

    • Habilitats

  • S6 - Identificar i interpretar les dades rellevants, dins de l'àrea d'estudi, per emetre judicis que incloguin reflexions de caire social, científic o ètic
  • S8 - Enfrontar-se a la presa de decisions, i defensar-les amb arguments, en la resolució de problemes de les àrees de biologia, així com, dins dels àmbits adequats, les ciències de la salut, les ciències de la computació i les ciències experimentals.
  • S9 - Explotar la informació biològica i biomèdica per a transformar-la en coneixement; en particular, extreure i analitzar informació de bases de dades per a resoldre nous problemes biològics i biomèdics.

    • Competències

  • C6 - Detectar deficiències en el propi coneixement i superar-les mitjançant la reflexió crítica i l'elecció de la millor actuació per a ampliar aquest coneixement.
  • C7 - Detectar, des del propi àmbit de la titulació, les desigualtats per raó de sexe i gènere en la societat; integrar les diferents necessitats i referències per raó de sexe i gènere en el disseny de solucions i resolució de problemes.

    • Objectius

    1. Introduir l'estudiant en el món de la Biologia Cel·lular i el Fenòmen Fisiològic, per entendre el món interior de les cèl·lules i la seva organització dels sistemes d'ordre superior.
      Competències relacionades: C6, K1, S6, S8, S9,
    2. Ensenyar a l'estudiant les bases de la investigació bàsica en biologia cel·lular i ajudar-lo a arribar a les conclusions correctes dels seus resultats experimentals.
      Competències relacionades: C6, C7, K1, S6, S8, S9,
    3. Proporcionar als estudiants els fonaments teòrics bàsics, les competències i les habilitats pràctiques que els permetin apropar-se a la imatge amb microscòpia de llum.
      Competències relacionades: K1, K6, S6, S8, S9,

    Continguts

    1. BASES DE LA CÈL·LULA EUCARIOTA: DE L'ESTRUCTURA A L'ORGANITZACIÓ
      Plasma membrane, transport and ECM. Cell adhesion, the cytoskeleton and the nucleus. The Endoplasmic Reticulum and Golgi. The nucleus and gene regulation. Cellular Communication between animal cells and particular pathways. Pluripotency, Stem Cells and Cancer. Cell death and senescence.
    2. Principis de microscòpia de llum i anàlisi d'imatges en biologia cel·lular
      Principles Microscopy I and II. Imaging subcellular structures I and II. Limit of Resolution.

    Activitats

    Activitat Acte avaluatiu


    Teoria


    Objectius: 1 2 3
    Teoria
    23h
    Problemes
    0h
    Laboratori
    0h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    42h

    Seminaris


    Objectius: 1 2 3
    Teoria
    0h
    Problemes
    17h
    Laboratori
    0h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    48h

    Pràctiques de laboratori


    Objectius: 1 2 3
    Teoria
    0h
    Problemes
    0h
    Laboratori
    12h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    0h

    Biologia Cel·lular Integration of concepts


    Objectius: 1 2
    Setmana: 1
    Teoria
    0h
    Problemes
    0h
    Laboratori
    0h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    0h

    Integració de conceptes de Microscòpia


    Objectius: 2 3
    Setmana: 1
    Teoria
    0h
    Problemes
    0h
    Laboratori
    0h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    0h

    Defensa Oral de la Macro


    Objectius: 2 3
    Setmana: 1
    Teoria
    0h
    Problemes
    0h
    Laboratori
    0h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    0h

    Examen Final


    Objectius: 1 2 3
    Setmana: 1
    Teoria
    0h
    Problemes
    0h
    Laboratori
    0h
    Aprenentatge dirigit
    0h
    Aprenentatge autònom
    0h

    Metodologia docent

    La metodologia combina classes teòriques, seminaris (amb 20-30 alumnes per grup) i pràctiques de laboratori (la classe està dividida en grups petits). Les pràctiques tindran lloc els dies 30/09, 7/10, 11/11 i 18/11 de 8h a 12h (a determinar segons el grup) i són obligatòries. Seguirem una avaluació contínua mitjançant l'entrega de projectes en grup, exposicions orals i altres activitats d'avaluació. Finalment, els coneixements i habilitats dels estudiants s'avaluaran amb un examen final.

    Mètode d'avaluació

    S'utilitza una sèrie d'exàmens per mesurar l'assoliment dels objectius d'aprenentatge de l'assignatura. Per aprovar aquesta matèria, l'estudiant ha d'obtenir una nota mínima de 5 punts sobre 10. Les pràctiques de laboratori són obligatòries. Tots els exàmens (Oral + Final) són obligatoris, excepte la Integració de conceptes. En cas de no assistir a una integració de conceptes, l'estudiant serà avaluat amb un 0 en aquesta (i només en aquesta) integració de conceptes.

    La nota final de l'estudiant resultarà de:


    Mitjana dels "Integració de conceptes" (10%)
    Anàlisi d'imatges (70%)**
    Examen final (PEM) (20%)

    **On Anàlisi d'imatges:
    Macro de grup (25%)
    Examen oral (75%)


    Els estudiants que no aprovin l'avaluació final tenen l'opció de recuperar la nota de l'examen final a la convocatòria de revaluació de febrer. L'avaluació contínua, incloent-hi l'examen oral, no es pot recuperar sota cap circumstància. L'estudiant que es presenti a la recuperació de l'examen final mantindrà la mateixa nota d'avaluació contínua, la qual es combinarà amb la nota del nou examen final de la mateixa manera indicada anteriorment.

    Bibliografia

    Bàsic

    Web links

    Capacitats prèvies

    Cap